Profesor tjelesne i zdravstvene kulture, Mentor pedagog u oblasti identifikacije talenata, Master pedagog – inovator

Njegov odnos s umjetnošću:

Tijekom studentskih dana stekao je instrumentalno glazbeno obrazovanje. Učenje je počelo uz violinu, a zatim uz trubu. Kratko vrijeme je bio član benda, a onda ga je natjecateljski sport potpuno zarobio. Slikarstvu se približio preko oca. Iako nikada u sebi ne otkriva takav talent, veliki je ljubitelj slikanja.

Izlazak iz okvira predmeta tjelesnog odgoja, upravljanje talentima, inovativnost

Tijekom desetljeća došao je do zaključka da svojim učenicima može najviše ponuditi ako izađe iz okvira tjelesnog odgoja u užem smislu. Temeljen na cjelovitom pristupu osobnosti i tjelesno-duhovnom razvoju učenika, povećavao je učinkovitost svog odgojno-obrazovnog rada bliskom suradnjom s kolegama iz različitih disciplina te uključivanjem drugih područja znanosti i umjetnosti.

S ovom idejom započeo je daljnji razvoj Dobre prakse, stvorene za rješavanje početnih poteškoća, što je na kraju dovelo do stvaranja metode upravljanja talentima „Kompleks 3+T“.

O njegovom profesionalnom programu:

Uloga istraživanja u programu Kompleks 3+T

Istraživanje je uvršteno u program prvenstveno jer potiče djecu na sistemsko razmišljanje. Planiranje, organizacija, mjerenje i analiza koje se provode tijekom testiranja uvelike pridonose razvoju kognitivnih sposobnosti i, ne manje važno, stjecanju sustavnog mišljenja.

Umjetnost u programu

U današnje vrijeme zbog pada čitanja, ponajviše pod utjecajem televizije i interneta, dobivamo gotove slike, a ne razvijaju se ni mašta i analitičko logično razmišljanje. Osim toga, ozbiljan nedostatak tipkanja i tiskanog pisma je to što se pri njihovoj uporabi izostavlja razvojno vođenje dnevnika koje zahtijeva promišljanje. Znajući te nesretne činjenice, u svoju je nastavu uključio praksu rukom pisanih bajki i crtanja u jednoj liniji (dakle, bez podizanja olovke).

Uloga razvoja koordinacije pokreta u programu

Koordinacija pokreta podrazumijeva svrhovito usklađeno funkcioniranje mišićnih skupina, a središnji živčani sustav ima ključnu ulogu u upravljanju ovim složenim procesom (organizacija pokreta, kontrola držanja, modifikacija pokreta). Stoga vježbanje složenih sportskih pokreta poboljšava učinkovitost koordiniranog rada različitih dijelova EMS-a.

Profesionalna priznanja:

• 2013 Bonis Bona - Za talente nacije
• Magistar učitelj od 2019. - razvojni inovator

• Umjetnost u programu

  U današnje vrijeme zbog pada čitanja, ponajviše pod utjecajem televizije i interneta, dobivamo gotove slike, a ne razvijaju se ni mašta i analitičko logično razmišljanje. Osim toga, ozbiljan nedostatak tipkanja i tiskanog pisma je to što se pri njihovoj uporabi izostavlja razvojno vođenje dnevnika koje zahtijeva promišljanje. Znajući te nesretne činjenice, u svoju je nastavu uključio praksu rukom pisanih bajki i crtanja u jednoj liniji (dakle, bez podizanja olovke).

  Uloga razvoja koordinacije pokreta u programu

  Koordinacija pokreta podrazumijeva svrhovito usklađeno funkcioniranje mišićnih skupina, a središnji živčani sustav ima ključnu ulogu u upravljanju ovim složenim procesom (organizacija pokreta, kontrola držanja, modifikacija pokreta). Stoga vježbanje složenih sportskih pokreta poboljšava učinkovitost koordiniranog rada različitih dijelova EMS-a.

  Profesionalna priznanja:

  • 2013 Bonis Bona - Za talente nacije
  • Magistar učitelj od 2019. - razvojni inovator
  • 2024 Srebrni Križ – državno odličje za inovacije u oblasti pedagogije
  •