LETÖLTHETŐ KURZUSLEÍRÁS

Napjaink nagy pedagógiai kihívása: miképp vegye fel az iskola a versenyt az internet-kínálta információáradattal, a „digikütyük” vibráló világával. A matematika kiváltképp olyan terület, mely elmélyülést igényel. Ugyanakkor a felfedezés öröme valamint a játék – melyekre a matematikában bőven teremthetünk lehetőséget – a legerősebb motiváló erők közé tartoznak. Meggyőződésünk, hogy segítségükkel eredményesen veheti fel a pedagógus a versenyt a gyermek figyelméért.

A matematika az a természettudományos terület, ahol a kísérletezésnek, s a vele járó esetleges kudarcoknak semmilyen veszélye nincs, szabad az út a tapasztalatszerzéshez. Nincs is más dolgunk, mint „csupán” jól tervezni vitahelyzeteket, problémák sorát, melyek feldolgozásakor a tanítványaink kisebb-nagyobb tévedések árán saját felfedezéseket tehetnek, a megismerés örömét élhetik át, miközben vitakultúrájuk, toleranciás képességük, intellektuális bátorságuk egyaránt fejlődik.

A tanfolyamon résztvevő pedagógusok, pedagógiai szakemberek a 10-14 éves gyermekek tevékenységgel és játékkal támogatott matematikai neveléséhez kapnak elméleti és gyakorlati képzést, amelyet a továbbiakban adaptálhatnak környezetükben.

A kurzus végére a hallgatók olyan játékkeretekkel gazdagodnak, melyek tetszőleges tartalommal tölthetők fel, az éppen aktuális igények szerint. Megismerhetnek tevékenységgel és játékkal teli fejlesztő problémasorozatokat. Betekintést kapnak a heurisztikus (felfedeztető) módszer alkalmazásának lehetőségeibe. Jó gyakorlatokat sajátíthatnak el a játék, a tevékenykedtetés, és a felfedeztetés tudatos tervezésére, alkalmazására.

Mindezeket a korosztály tananyagán keresztül, konkrét példákon át.

A kurzus végén minden résztvevő kurzuslátogatási oklevelet kap, igény esetén (pl. Erasmus ösztöndíjasok részére) Europass mobilitási igazolást is kiállítunk.

A kurzus vezető trénerei: Jakucs Erika és Pereczes Marianna

Amennyiben kurzusunk elnyerte az Ön tetszését, kérjük, a jelentkezéshez kattintson ide.