Az óvodából iskolába való átmenet az egyik legmeghatározóbb fordulópont egy gyermek életében. Ez a kurzus segít a pedagógusoknak abban, hogy ezt az időszakot biztonságossá, támogatóvá és örömtelivé tegyék. A képzés során a résztvevők megismerik, hogyan lehet az érzelmi biztonságot, önbizalmat, kognitív fejlődést és szociális készségeket egyaránt figyelembe venni az iskolakezdés előkészítésében.

A tanfolyam gyakorlatorientált, tapasztalatcserére és közös gondolkodásra épít. A résztvevők új eszközökkel, játékokkal, technikákkal és szemléletmódokkal gazdagodnak, amelyekkel támogatni tudják a gyermekeket a zökkenőmentes átmenetben, miközben együttműködésre ösztönzik az óvodai és iskolai nevelés szereplőit.

A kurzus tartalma:

• Az óvoda–iskola átmenet pszichológiai, pedagógiai kihívásai

• Iskolaérettség összetevői: érzelmi, kognitív és szociális tényezők

• Játékok és gyakorlatok a részképességek fejlesztéséhez (figyelem, emlékezet, finommotorika, testséma, számfogalom stb.)

• Érzelmi intelligencia szerepe az iskolakezdésben – gyakorlati fejlesztési lehetőségek

• Pozitív pszichológia az oktatásban – boldogságfókuszú nevelési technikák

• Önbizalom-erősítő és relaxációs játékok, gyermekdalok és közösségépítő eszközök

• Az együttműködés erősítése óvodapedagógusok és tanítók között

• Szülők támogatása, kommunikáció és érzékenyítés az iskolakezdésről

A képzés célja, célkitűzései:

A program célja, hogy komplex és korszerű módszertani tudást adjon át az óvoda–iskola átmenet támogatásához. A fókuszban a gyermeki jóllét áll – annak érdekében, hogy a tanulók az iskolakezdést ne veszteségként, hanem izgalmas fejlődési lehetőségként éljék meg. A képzés olyan eszközöket ad a pedagógusok kezébe, amelyek elősegítik a gyermeki személyiség kibontakozását, és hozzájárulnak a sikeres iskolai beilleszkedéshez.

Várható tanulási eredmények:

A résztvevők a képzés során:

• Mélyebb megértést szereznek az átmenet pszichológiai és pedagógiai hátteréről

• Képesek lesznek hatékonyabban támogatni a gyermekek fejlődését és beilleszkedését

• Bővítik módszertani eszköztárukat fejlesztő játékokkal és gyakorlatokkal

• Új szemléletet sajátítanak el a prevenció és a pozitív nevelési megközelítések terén

• Magabiztosabban működnek együtt az óvoda és iskola nevelői közösségeiben

Amennyiben kurzusunk elnyerte az Ön tetszését, kérjük, a jelentkezéshez kattintson ide.